|
Anket uygulaması gereklimi ?
(İçerik hazırlanacak)
YAPAY ZEKAYA SORALIM.
Erzincan üniversitesinde 2011 yılında vakfımız anket yapmıştı. 15 yıl sonra tekrarını yapmak istiyoruz. fakülteler, bölümler ve sınıflar bazında digital teknoloji ile.
adı : kuruluşunun 20, yılında üniversitemiz, öğrencilerimiz ve erzincan
Gemini şunu dedi:
Harika bir vefa ve vizyon projesi. 2011 yılındaki verilerle 2026 yılındaki mevcut durumu kıyaslamak, Erzincan’ın ve üniversitenin katettiği mesafeyi görmek açısından muazzam bir kaynak olacaktır.
Dijital teknoloji imkanlarını (QR kodlar, mobil anketler ve veri analitiği) kullanarak bu projeyi nasıl yapılandırabileceğimize dair bir yol haritası hazırladım:
1. Proje Yapısı ve Hedefleme
Anketin dijital ortamda hatasız ilerlemesi için veritabanı hiyerarşisini şu şekilde kurabiliriz:
-
Fakülte Bazlı Filtreleme: Tıp, Mühendislik, Eğitim, İlahiyat gibi her fakülteye özel "alt odak" soruları.
-
Bölüm ve Sınıf Kırılımı: Öğrencinin bulunduğu aşamaya göre (Hazırlık/1. sınıf vs. Mezuniyet aşaması) şehre ve üniversiteye bakış açısının değişimi.
-
Zaman Kıyaslaması: 2011'deki temel soruları koruyarak (anket tutarlılığı için) üzerine dijital çağın getirdiği yeni soruları eklemek.
2. Dijital Teknoloji Uygulamaları
Anketin kağıt kalemle değil, tamamen teknolojik imkanlarla yürütülmesi katılımı artıracaktır:
-
QR Kodlu Erişim: Fakülte kantinlerine, kütüphanelere ve otobüs duraklarına yerleştirilecek afişlerdeki QR kodlar ile anket saniyeler içinde telefondan doldurulabilir.
-
Yapay Zeka Destekli Analiz: Açık uçlu cevapları (Örn: "Erzincan'dan beklentiniz nedir?") manuel okumak yerine, doğal dil işleme (NLP) ile analiz ederek öğrencilerin genel duygu durumunu (pozitif/negatif) anlık görebiliriz.
-
Doğrulama Sistemi: Mükerrer katılımı önlemek için öğrenci numarası veya üniversite e-postası ile doğrulama yapılabilir.
3. Anket İçeriği (Taslak Önerisi)
Anketin adını "Kuruluşunun 20. Yılında Üniversitemiz, Öğrencilerimiz ve Erzincan" olarak belirlediğimizde, şu üç ana sütunu sorgulamalıyız:
A. Üniversite Yaşamı
-
Akademik yeterlilik ve kampüs imkanları.
-
Teknolojik altyapı (Laboratuvarlar, dijital kütüphane vb.).
-
Öğrenci kulüplerinin ve sosyal alanların etkinliği.
B. Erzincan ile Bütünleşme
-
Öğrencilerin şehirdeki barınma, ulaşım ve beslenme memnuniyeti.
-
Şehrin öğrenciye sunduğu kültürel ve sportif imkanlar (Karasu Nehri aktiviteleri, Ergan Dağı vb.).
-
"Erzincan'da mezun olduktan sonra yaşamak/çalışmak ister misiniz?" sorusuyla beyin göçü analizi.
C. Gelecek ve Vizyon
4. Uygulama Adımları
-
Koordinatör Belirleme: Her fakülteden bir "Gençlik Temsilcisi" seçilerek saha organizasyonu dijital ağ üzerinden yönetilir.
-
Veri Toplama: 2011 sonuçlarının dijital arşive aktarılması (kıyaslama yapabilmek için).
-
Lansman: Bir "Çay-Simit-Sohbet" etkinliği ile anketin startının verilmesi ve sosyal medya kampanyası başlatılması.
-
Raporlama: Toplanan verilerin grafiklerle görselleştirilerek hem üniversite yönetimine hem de şehre bir "Gelecek Raporu" olarak sunulması.
Bu çalışma, vakfın 100 genç projesiyle de harika bir şekilde entegre olabilir; ankete katılan en vizyoner gençleri doğrudan vakıf faaliyetlerine davet edebiliriz. Başlayalım derseniz, anket sorularını madde madde hazırlamaya geçebilirim.
Gemini şunu dedi:
"Kuruluşunun 20. Yılında Üniversitemiz, Öğrencilerimiz ve Erzincan" anketi için dijital altyapıya uygun, akademik ve sosyal dengesi gözetilmiş taslak aşağıdadır. Bu form, Google Forms veya SurveyMonkey gibi platformlara kolayca entegre edilebilir.
1. Bölüm: Kimlik ve Tanımlama (Filtreleme)
Bu bölüm istatistiksel kırılım (Fakülte/Bölüm bazlı analiz) için kritiktir.
-
Fakülte: (Açılır Menü: Tıp, Mühendislik-Mimarlık, Eczacılık, Eğitim, İlahiyat, Fen-Edebiyat vb.)
-
Bölüm: (Metin kutusu)
-
Sınıf: (Hazırlık, 1, 2, 3, 4, 5, 6, Lisansüstü)
-
İkamet Durumu: (KYK Yurdu, Özel Yurt, Öğrenci Evi, Ailesinin Yanı)
-
Memleket: (Erzincanlı / Şehir Dışından Gelen)
2. Bölüm: 2011 - 2026 Karşılaştırmalı Sorular
2011'deki verilerle kıyas yapabilmek için 5'li Likert Ölçeği (1: Hiç Memnun Değilim - 5: Çok Memnunum) kullanılmalıdır.
-
Üniversitenin akademik imkanlarını nasıl değerlendiriyorsunuz?
-
Kütüphane, laboratuvar ve dijital ders materyallerine erişim yeterli mi?
-
Erzincan halkının öğrenciye yaklaşımını nasıl buluyorsunuz?
-
Şehirdeki sosyal ve kültürel etkinlikler beklentinizi karşılıyor mu?
-
Mezuniyet sonrası Erzincan’da kalmayı veya burada yatırım yapmayı düşünür müsünüz?
3. Bölüm: Dijitalleşme ve Teknoloji (Yeni Nesil Sorular)
Modern teknolojilerin kampüs ve şehir hayatına entegrasyonunu ölçer.
-
Kampüs içinde internet ve teknolojik altyapı hızından memnun musunuz?
-
Üniversitenin dijital öğrenci işleri ve mobil uygulama hizmetlerini kullanışlı buluyor musunuz?
-
Erzincan’ın bir "Akıllı Şehir" olması yolunda en büyük eksiklik sizce nedir? (Ulaşım, Güvenlik, Dijital Ödeme, Sosyal Medya Etkileşimi)
4. Bölüm: Vakıf ve Şehir Vizyonu (Açık Uçlu)
Vakfın projelerine gençlerden fikir almak ve potansiyel gönüllüleri tespit etmek içindir.
-
Erzincan’da üniversite sanayi iş birliği kapsamında hangi alanda staj veya iş imkanı görmek istersiniz? (Örn: Tarım Teknolojileri, Savunma Sanayi, Yenilenebilir Enerji)
-
Erzincan Kalkınma Vakfı (ERZİN-VAK) bünyesinde gençlere yönelik hangi faaliyetlerin (Burs, Kurs, Sosyal Proje) öncelikli olmasını istersiniz?
-
Vakfımızın "Gençlik Projeleri"ne gönüllü olarak katkı sağlamak ister misiniz? (Evet/Hayır - Evet ise İletişim Bilgisi)
Dijital Uygulama Stratejisi
Hızlı Erişim (QR Kod)
Anketin linkini içeren QR kodlar; fakülte girişlerine, kantin masalarına ve kütüphaneye "Fikrin Şehre Yön Versin" sloganıyla asılmalıdır.
Veri Analiz Paneli
Anket sonuçları anlık olarak bir panelde toplanmalı:
-
Isı Haritası: Hangi fakülte daha katılımcı?
-
Kelime Bulutu: Öğrenciler Erzincan deyince en çok hangi kelimeyi kullanıyor? (Örn: Huzur, Ulaşım, Soğuk, Gelişim)
Teşvik Mekanizması
Anketi dolduran öğrenciler arasından yapılacak bir çekilişle; vakıf merkezinde "Çay-Simit-Sohbet" etkinliği veya yerel bir restoranda akşam yemeği gibi ödüller katılım oranını %40 artıracaktır.
|
|
2011 yılında yapılan anket formu
KENTİMİZİ VE ÜNİVERSİTEMİZİ
DEĞERLENDİRELİM ANKETİ
Bu anket Erzincan Kalkınma Vakfı tarafından hazırlanmıştır. Üniversitemizin ve kentimizin gelişmesi için nelerin yapılması gerektiğini ilgililere ulaştırabilmek için sorular düzenlenmiştir.
Teşekkür eder, başarılarınızın devamını dileriz.
Erzincan Kalkınma Vakfı
Cinsiyetiniz ? ( ) Bayan ( ) Erkek
Memleketiniz ? ( ) Erzincan ( ) Başka
Başka ise ? ( ) Doğu ( ) Güneydoğu ( ) İç
( ) Karadeniz ( ) Akdeniz ( ) Ege ( ) Marmara
1- Öğrenci iseniz, halen nerede kalıyorsunuz ?
( ) Evde ( ) Resmi yurtta
( ) Vakıf yurdu ( ) Diğer ………….
2-Nerede okuyorsunuz, kaçıncı sınıftasınız ?
( ) Eğitim Fakültesi 1 2 3 4
( ) Hukuk Fakültesi 1 2 3 4
( ) Fen-Edebiyat 1 2 3 4
( ) MYO 1 2
3-Erzincan Üniversitesini tercih sebebiniz?
( ) Başka Yeri Kazanamadım
( ) Memleketim Olduğu İçin
( ) Sessiz Sakin Bir Şehir Olduğundan
( ) Eğitim Seviyesi İyi Olduğundan
( ) Bilmiyorum Tesadüfen
4-Erzincanlıların Üniversite öğrencilerine karşı tutumu sizce nasıldır?
( ) Çok İyi
( ) İyi
( ) Fena Değil
( ) Çok Kötü
5-Üniversitede aldığınız eğitimin sizi iş hayatına hazırladığına inanıyor musunuz?
( ) Evet ( ) Hayır
6- Erzincan’da yeterli miktarda sosyal ve kültürel faaliyet yapma imkanı buluyor musunuz?
( ) Evet
( ) Hayır
( ) Zaman Zaman
( ) Bu Alanda Daha Çok Faaliyetler Yapılmalı
7- Erzincan restaurant ve kafeteryalarını mekan, temizlik, hijyenik olma ve lezzet bakımından kaliteli buluyor musunuz?
( ) Az ( ) Orta ( ) Hiç ( ) Çok
8-Yeniden üniversiteye başlamak durumunda olsaydınız yine Erzincan’da okumak ister miydiniz?
( ) Evet
( ) Hayır
( ) Olabilir
9-Erzincan’da üniversite öğrencileri, sizce yurt ve barınma sorunu yaşıyorlar mı?
( ) Evet ( )Hayır ( ) Çalışmalar yapılmalı
10- Yurt sorunu var veya çalışmalar gerekli diyorsanız, sizce hangi tip öğrenci yurduna ihtiyaç vardır ?
( ) Devlet yurdu ( ) Özel yurt
( ) Vakıf yurdu ( ) Diğer ……..
11-Erzincan Üniversitesinin eğitim kadrosunu yeterli buluyor musunuz?
Sayıca; ( ) Yeterli ( ) Yetersiz ( ) İdare Eder
Nitelik; ( ) Yeterli ( ) Yetersiz ( ) İdare Eder
12-Üniversite öğrencilerinin Erzincan’da yetersiz bulduğu etkinlikler hangileridir?
( ) Sinema ( ) Konser
( ) Tiyatro ( ) Festival ( ) Hepsi
13- Erzincan ekonomik açıdan nasıl bir şehir ?
( ) Ucuz ( ) Pahalı ( ) Normal
14-Erzincan Üniversitesindeki sağlık hizmetlerini yeterli buluyor musunuz?
( ) Evet ( ) Hayır
15-Kentimizle ilgili başka eleştirileriniz varsa bir cümleyle özetler misiniz?
a) ……………………………………………….
b) ……………………………………………….
- c) …………………………………………….…
|
|
Anket sonuçları
KENTİMİZİ VE ÜNİVERSİTEMİZİ DEĞERLENDİRME ANKETİ HAKKINDA
Bu anket Erzincan Kalkınma Vakfı tarafından Üniversitemizin ve Kentimizin gelişmesi için nelerin yapılması gerektiğini belirlemek ve ilgililere ulaştırabilmek için düzenlenmiştir. Teşekkür eder başarılarınızın devamını dileriz.
Erzincan Kalkınma Vakfı
ANKETİMİZ, ERZİNCAN KALKINMA VAKFI VE TOPLUM YARARINA ÇAILIŞMA PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE Kİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİYLE BİRLİKTE HAZIRLANMIŞTIR.
BASIMI VE UYGULAMASI İÇİN REKTÖRLÜKLE GÖRÜŞÜLMÜŞ ÖNERİ ÜZERİNE EĞİTİM FAKÜLTESİ ANKET TEKNOLOJİSİNİ BİLEN ÖĞRETİM ÜYELERİ TARAFINDAN DÜZENLEME YAPILMIŞTIR.
VAKFIMIZ TARAFINDAN BASTIRILMIŞ VE TOPLUM YARARINA ÇALIŞMA PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE Kİ 20 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİSİ TARAFINDAN 594 KİŞİYE UYGULANMIŞTIR.
ANKETLER VAKIF GÖREVLİLERİNCE EXCELL TABLOSUNA AKTARIMIŞ, SPSS PROGRAMINDA DEĞERLENDİRİLMEK ÜZERE EĞİTİM FATÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELERİNE VERİLMEŞTİR. SONUÇLAR DEĞERLENDİRMEYE ALINMIŞTIR.
Anketlerin düzenlenmesi ve SPSS programına aktarılarak değerlendirilmesine destek veren, Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Başkanı Sayın Yard. Doç. Dr. Fikret GÜLAÇTI’ya
Anketlerin excell tablosuna aktarılmasını yapan, Erzincan kalkınma vakfı, Organizasyon becerileri kazandırma projesi, proje sekreteri, Sayın Nuray AKKUŞ’a
Anketlerin hazırlanmasında ve uygulanmasında, Topluma hizmet dersi çerçevesinde emek sarfeden Erzincan Eğitim fakültesi öğrencileri Sayın ……………. lara
Cinsiyetiniz ? ( ) Erkek, ( ) Bayan
|
cinsiyet
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
erkek
|
255
|
45,7
|
|
|
bayan
|
303
|
54,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
Ankete katılanların % 54 ü bayan, % 46 sı erkektir.
Memleketiniz ? ( ) Erzincan, ( )Diğer
|
Memleket
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
erzincan
|
65
|
11,6
|
|
|
diger
|
493
|
88,4
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
Ankete katılanların % 12 si Erzincanlı, diğerlerinin % 88 olduğu görülmüştür.
Üniversite öğrencilerinin tümü incelendiğinde % …. nin erkek, % … nin bayan olduğu, Memleket dağılımının ise % …….. Erzincan’lı, % …….. diğer olduğu göz önüne alınırsa, Anketörlerimizin bayanlara ve başka şehirlerden gelenlere daha çok(=fazla) ulaştıkları görülmüştür.
Diğer isi şehrin bulunduğu bölge ?
( )Ege, ( )Karadeniz, ( )Marmara
( )Doğu, ( )Güneydoğu, ( )Akdeniz
|
bölge
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
ege
|
40
|
7,2
|
|
|
karadeniz
|
55
|
9,9
|
|
|
marmara
|
30
|
5,4
|
|
|
doğu
|
137
|
24,6
|
|
|
g.dogu
|
91
|
16,3
|
|
|
akdeniz
|
86
|
15,4
|
|
|
ic anadolu
|
119
|
21,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
iç Anadolu bölgesi bulunmadığından boş bırakanlar veya yazı ile yazanlar iç Anadolu bölgesi olarak değerlendirilmiş ise de; Hangi bölgeden olduğunu yazmak istemeyip boş bırakanlarda olduğundan değerlendirmeye alınmamıştır.
En fazla % 25 ile, doğu Anadolu bölgesi, ikinci sırada güneydoğu % 16 illerinin gençleri Erzincan’ı tercih etmiş görünmektedir.
cinsiyet
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
erkek
|
255
|
45,7
|
|
|
bayan
|
303
|
54,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
memleket
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
erzincan
|
65
|
11,6
|
|
|
diger
|
493
|
88,4
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
bölge
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
ege
|
40
|
7,2
|
|
|
karadeniz
|
55
|
9,9
|
|
|
marmara
|
30
|
5,4
|
|
|
dogu
|
137
|
24,6
|
|
|
g.dogu
|
91
|
16,3
|
|
|
akdeniz
|
86
|
15,4
|
|
|
ic anadolu
|
119
|
21,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
nerede.kaliyor
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
ailesiyle evde
|
82
|
14,7
|
|
|
arkadaþlarla evde
|
213
|
38,2
|
|
|
resmi yurt
|
177
|
31,7
|
|
|
özel yurt
|
86
|
15,4
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
okulunuz
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
egitim
|
378
|
67,7
|
|
|
fen edebiyat
|
124
|
22,2
|
|
|
myo
|
51
|
9,1
|
|
|
shmyo
|
2
|
,4
|
|
|
saglik
|
3
|
,5
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
sinif
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
1
|
270
|
48,4
|
|
|
2
|
153
|
27,4
|
|
|
3
|
101
|
18,1
|
|
|
4
|
34
|
6,1
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
tercih.sebebi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
ailenin istegi
|
53
|
9,5
|
|
|
kendi isteði
|
153
|
27,4
|
|
|
puan ancak yetti
|
280
|
50,2
|
|
|
diger
|
72
|
12,9
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
halkin.tutumu
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
iyi
|
65
|
11,6
|
|
|
orta
|
273
|
48,9
|
|
|
kotü,
|
220
|
39,4
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
esnaf.tutum
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
iyi
|
43
|
7,7
|
|
|
orta
|
202
|
36,2
|
|
|
kotü,
|
313
|
56,1
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
egitim.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
101
|
18,1
|
|
|
kismem
|
307
|
55,0
|
|
|
hayir
|
150
|
26,9
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
kurum.faaliy.haber
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
48
|
8,6
|
|
|
kismem
|
214
|
38,4
|
|
|
hayir
|
296
|
53,0
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
faaliyet.imkani.bulma
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
19
|
3,4
|
|
|
kismem
|
165
|
29,6
|
|
|
hayir
|
374
|
67,0
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
lokanta.temizlik
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
temizlik iyi
|
283
|
50,7
|
|
|
temizlik kotü
|
275
|
49,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
lokanta.lezzet
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
lezzet iyi
|
273
|
48,9
|
|
|
lezzet kotü
|
285
|
51,1
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
kafe.temizlik
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
temizlik iyi
|
283
|
50,7
|
|
|
temizlik kotü
|
275
|
49,3
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
kafe.lezzet
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
lezzet iyi
|
237
|
42,5
|
|
|
lezzet kotü
|
321
|
57,5
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
market.temizlik
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
temizlik iyi
|
366
|
65,6
|
|
|
temizlik kotü
|
192
|
34,4
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
otobus.temizlik
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
temizlik iyi
|
321
|
57,5
|
|
|
temizlik kotü
|
237
|
42,5
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
gene.erzincanmi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
116
|
20,8
|
|
|
hayir
|
442
|
79,2
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
yurt.sorunu.varmi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
321
|
57,5
|
|
|
kismem
|
181
|
32,4
|
|
|
hayir
|
56
|
10,0
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
kiralik.ev.sorunu.varmi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
441
|
79,0
|
|
|
kismem
|
94
|
16,8
|
|
|
hayir
|
23
|
4,1
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
yurt.ihtiyaci
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
devlet yurdu
|
360
|
64,5
|
|
|
özel yurt
|
198
|
35,5
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
hoca.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
67
|
12,0
|
|
|
kismem
|
281
|
50,4
|
|
|
hayir
|
210
|
37,6
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
hoca.niteliklimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
108
|
19,4
|
|
|
kismem
|
305
|
54,7
|
|
|
hayir
|
145
|
26,0
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
idari.kadro.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
80
|
14,3
|
|
|
kismem
|
289
|
51,8
|
|
|
hayir
|
189
|
33,9
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
erzincan.ekonomikmi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
ucuz
|
5
|
,9
|
|
|
normal
|
120
|
21,5
|
|
|
pahali
|
433
|
77,6
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
univ.saglik.hizmet.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
47
|
8,4
|
|
|
kismem
|
259
|
46,4
|
|
|
hayir
|
252
|
45,2
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
univ.pdr.hizmet.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
19
|
3,4
|
|
|
kismem
|
170
|
30,5
|
|
|
hayir
|
369
|
66,1
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
kent.saglik.hizmet.yeterlimi
|
|
Frequency
|
Percent
|
|
|
evet
|
57
|
10,2
|
|
|
kismem
|
267
|
47,8
|
|
|
hayir
|
234
|
41,9
|
|
|
Total
|
558
|
100,0
|
not 601 anket hakkında excel dökümü vardır.
|
